Aktuelles vom Verein Promis helfen e.V. Aktuelles vom Verein Promis helfen e.V.

 „Es gibt nur eins, was auf Dauer teu­rer ist als Bil­dung, keine Bildung.”

- John F. Kennedy

 

Der gemein­nüt­zige Ver­ein “Bil­dung ist Zukunft“ setzt sich für Kin­der und Jugend­li­che in Deutsch­land ein. Ziel ist die Kom­pen­sa­tion von sozia­len Nach­tei­len bei Bil­dungs– und Chan­cen­zu­gän­gen und die Stär­kung des gesell­schaft­li­chen Enga­ge­ments. Im Unter­schied zu vie­len ande­ren Ver­ei­nen wol­len wir nicht „nur“ Bil­dungs­teil­nahme ermög­li­chen, son­dern auch kon­krete Anreize und Anschluss­chan­cen für das Leben „danach“ ( z.B. einen Aus­bil­dungs­platz) verwirklichen.

 

Unsere Vision ist es, eine Com­mu­nity auf­zu­bauen, wel­che Gemein­schaft und Enga­ge­ment groß schreibt, um die Lebens­qua­li­tät von sozial benach­tei­lig­ten Kin­dern und Jugend­li­chen zu verbessern.

 

Der Verein im Überblick Hier als PDF

 

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Unsere Rebound-Teams

Damit Kin­der und Jugend­li­che sich in der Gesell­schaft zurecht­fin­den, brau­chen sie neben kogni­ti­ven auch soziale Kom­pe­ten­zen und Ori­en­tie­rungs­wis­sen, ins­be­son­dere aber ein Ziel und Moti­va­tion. Unsere “Rebound Teams” sind per­sön­li­che Unter­stüt­zer­teams rund um einen jugend­li­chen Teil­neh­mer (BeGe). In die­sem spe­zi­el­len För­der­pro­gramm lei­hen gesell­schaft­lich eta­blierte Men­schen den Jugend­li­chen im Rah­men eines Men­to­rings ihr Netz­werk und ihre Erfah­rung. Die aktive Zeit im Rebound Team soll das Selbst­be­wusst­sein stär­ken und soziale Nach­teile kom­pen­sie­ren, um dann die Her­aus­for­de­run­gen des Lebens bes­ser meis­tern zu kön­nen. Jeder Teil­neh­mer erhält eine kon­krete Anschluss­per­spek­tive für die Zeit nach “erfolg­ter” Bil­dungs­teil­nahme z.B. Prak­ti­kums– und Aus­bil­dungs. Gemein­sam bil­den Men­tor, BeGe (Teil­neh­mer), Co-Mate, Eltern des BeGes und ein Mit­ar­bei­ter des Ver­eins ein Rebound Team.

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Ziele und Grundsätze

  •  Wir han­deln nicht aus Mit­leid oder Mild­tä­tig­keit, son­dern wol­len gesell­schaft­li­chen Mehr­wert und Zukunfts­fä­hig­keit schaffen. 
  •  Geför­derte Kin­der und Jugend­li­che sol­len,  unter Berück­sich­ti­gung ihrer per­sön­li­chen Aus­gangs­si­tua­tion, alters­ge­mäße und  ange­mes­sene Moti­va­tion und Mit­ar­beit zeigen. 
  • Wer Bil­dung ver­spricht und Ein­satz ver­langt muss auch prak­ti­sche Anschluss­chan­cen und mess­bare Anreize bie­ten und realisieren. 
  • Alle Ansätze wer­den mit­tel­fris­tig ver­folgt und sol­len dazu füh­ren, dass die heu­ti­gen Teil­neh­mer mor­gen selbst zum “Leh­rer“ und Vor­bild werden. 
  • Per­so­nen und Teil­neh­mer des öffent­li­chen Lebens sol­len sich als Vor­bil­der, Moti­va­to­ren und Anreize in die täg­li­che Arbeit des Ver­eins einbringen.
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